5 años, 7 meses, 8 días…

El tiempo que ha transcurrido desde que una lluviosa tarde de 2011, una pequeña criatura, por entonces poco familiarizada con estos temas informáticos, creó su blog en wordpress, arengado por su profesor de Lengua Castellana y Literatura (que nunca Lengua, según nos dio a entender).

Muy diverso y variado ha sido su contenido desde entonces (reseñas de libros voluntarios y forzosos, actividades realizadas «en clase», trabajos prematuros, o vídeos delirantes y chapuceros por igual). Aunque todos ellos, sin diferir de una temática central, de un elemento unificador: la lengua y la literatura.

Este blog no solo me ha servido para exponer dichas actividades, como si de un mural online se tratase, sino que además me ha permitido crecer como estudiante y como persona, siendo evidente la exitencia de un antes y un después en la manera de redactar, planificar e incluso diseñar los proyectos propuestos a lo largo de mi vida estudiantil en el instituto.

Puede que esto pueda sonar al final de un extenso camino, allí donde se acaba el sendero y solo se vislumbra la inmensidad de la vegetación salvaje ante tus pies. Pero no nos engañemos, nunca llegará a ser un final verdadero (ni tampoco una continuidad indefinida).

Y es que todos los momentos vividos, alegres o dramáticos, entusiastas o melancólicos, que están relacionados con esta humilde página web permanecerán, de una manera u otra, inherentes a mi persona hasta el final de mis días.

Nacho Vizcaíno Calderón

Curso 2016 – 2017

Parece que fue ayer cuando terminaba el último día de instituto y salía con una sonrisa de oreja a oreja decidido a disfrutar de mis merecidas vacaciones. Pero el tiempo pasa muy deprisa.

El verano toca a su fin, y tras tres idílicos meses de descanso llega la hora de retomar las clases para enfrentarse nada más y nada menos que al temido 2º de Bachillerato.

Durante este curso publicaré, como de costumbre, las actividades propuestas por nuestro profesor de Lengua Castellana y Literatura. Espero que os gusten y os resulten de utilidad.

Marianela

Título: Marianela

Autor: Benito Pérez Galdós

Resumen: novela realista publicada por el escritor español Benito Pérez Galdós en el siglo XIX. En esta, se relata la historia de Marianela, una joven que vive en la mina de Socartes, al norte de la Península Ibérica. Aprovechando los distintos acontecimientos que ocurren en la obra, especialmente los que repercuten en el devenir de la protagonista, Galdós no solo extrae una serie de conclusiones, reflexiones y argumentos, que son compartidos (y en muchos casos, insospechadamente impuestos) con el lector, sino que además trata de producir mediante estas situaciones la catarsis en los «espectadores» de la historia. Durante el desarrollo de la trama, Marianela, huérfana de padre y madre que vagabundea en condiciones infrahumanas por el establecimiento minero, se enfrentará a diversas vejaciones y menospreciaciones a consecuencia de su poco agraciado aspecto físico y su condición social, que roza la pobreza absoluta. No obstante, encontrará un apoyo clave en Pablo Penáguilas, joven bastante apuesto a la par que inteligente que pertenece a una familia de buena posición social, al cual servirá de lazarillo (al ser ciego de nacimiento). Toda esta idílica situación se empezará a ver alterada coincidiendo con la llegada de un peculiar personaje: Teodoro Golfín, oftalmólogo reputado y hombre acomodado social y económicamente que consiguió salir de la miseria proletaria. ¿Podrá hacer frente Marianela al desmoronamiento de su «idílico» mundo? ¿Cómo repercutirán estos acontecimientos en la vida de la pobre muchacha?

Opinión personal: a pesar de haber trabajado anteriormente la trama de la obra, lo que implica la reducción del factor sorpresa a la hora de su lectura, me ha sorprendido gratamente de comienzo a fin. Tanto la trama, como la verosimilitud que se logra a través de la descripción de los personajes y la narración de los hechos que a estos les suceden consiguen introducir al lector en la propia obra, empatizando con los personajes que a ella pertenecen. Sin lugar a dudas, la considero una lectura amena, entretenida, dinámica y bastante emotiva.

Tópicos renacentistas en la actualidad

Un tópico enormemente característico del renacimiento que se puede observar claramente durante el transcurso de este vídeo musical es el del «Carpe Diem» (disfruta del momento), orientado este hacia el disfrute de nuestra existencia mientras podamos antes de que nos llegue el trágico final que nos espera a todos.

Se plasma por tanto en el vídeo la idea de que, «aunque sepamos que haya un día en el que todo se acabará, disfrutaremos del presente y de cada momento vivido antes de que llegue».

Curso 2015/2016

¡Hola! Soy Nacho Vizcaíno y este curso 2015/2016 retomaré la actividad de este blog, el cual he tenido algo abandonado durante estos últimos años. En él, como era habitual, publicaré una serie de trabajos y actividades que nos propondrá en clase nuestro profesor de Lengua Castellana y Literatura. ¡Espero que os guste a todos!

Reportaje: Lactómeda

Reportaje sobre el choque entre Andrómeda y la Vía Láctea

Caligrama

Soneto

En clase me encontraba, mientras tanto

Un colosal esfuerzo debo de hacer,

Pues un soneto hay que componer,

Entonces me di cuenta de cuan espanto.

 

Mientras tanto al cielo se me iba al santo,

No tenía nada con lo que emprender

Para el comienzo poder ya obtener.

Ay dios mío, ¿qué es este espanto?

 

De repente me sentí inspirado,

Tomé una hoja y comencé a escribir.

Ya sabía que esto estaba cantado.

 

Un par de borrones y empecé a unir

Los versos para acabar formando

Un soneto que es que es para aplaudir.

Nacho Vizcaíno Calderón

Ejemplo de una epopeya

¡Escuchad la historia

de un valeroso aqueo!

¡De una astucia sin igual!

Ulises, el astuto,

que entró a una gruta

donde vivía un gigantesco monstruo

de una ferocidad si igual,

¡el cíclope Polifemo!

 

Entraron en la cueva

y se pusieron a contemplarla

con admiración, sin sospechar

la suerte que les aguardaba.

Había estantes con quesos

rebosaban de cabritos y corderos los establos.

 

Ulises, el astuto,

junto a su leal tropa

encendieron fuego,

hicieron sacrificios a los dioses

y aguardaron en la cueva

a la llegada del cíclope.

 

Cuando llegó, Ulises, el astuto, le habló

mas no obtuvo contestación.

Pero, ¡por todos los dioses!

¡oíd cómo agarró a dos de sus hombres

y los devoró ante sus ojos!

 

Finalmente, el cíclope se tumbó,

sobre un inmenso lecho,

aguardando a la aurora

sin saber bien que hacer.

Trabajo sobre los tipos de textos